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近年来，新加坡社会上性侵犯的案件有增长的趋势。 政府开始在多方面采取行动， 希望能逐渐缓和这个问题，而其中包括了教育正在发育的学生（例如：小学生与中学生）。自从政府开发这项活动之后，许多协会与机构都纷纷举办讲座和活动，希望能帮助这个计划达到成功的目标。这包括妇女性动机研究协会。 他们举办了性教育课程也鼓励参加课程的家长上网阅读或旁听性教育课程，以便帮助他们的孩子做好充分的准备， 避免被性侵犯。 虽然如此，有许多家长却不想让孩子那么早接触这项教育，但也有人赞同这个做法。这是个见仁见智的观念， 每一个人都有不同的看法。然而，重点在于，学生是否到了适合的年龄接触性教育的课程与能否达到预期中的效果。 在这个博客里，我们将深略的探讨以上的问题。


原因
为什么学生要接触性教育的课程？这是为了帮助学生避免被性侵犯。在今世今日的社会里，中学生谈恋爱已愈来愈普遍。 天真无知的青少年，还未成熟，无法分辨是非，因此常常犯错而受害者往往都是女生。每一个女生，都希望自己有一段童话般的爱情故事。幻想着自己是灰姑娘的她们，心中的白马王子永远都是完美无缺的。所以有人向她们告白时，她们便会误以为自己的白马王子降临了。 单纯的女生便会盲目的陷入爱河中，对于王子的每一句话都信以为真。但这王子可能另有其意图。正在发育中的男生血气方刚， 也因为思想未成熟儿容易做出错误的选择。当正在发育的男孩和女孩在一起，两人便会发生事情。 之后男生很可能认为她是“垃圾”而决定和她分手时，一切都太迟了。因为女孩已不幸此怀孕或患上因性行为而传播的疾病。 少女们常常因为不懂得保护自己而受到伤害。 再加上， 现在的男生也不成熟， 所以，我们更应该教育我们的青少年如何出对的选择。

从问题的根本开始，性教育是为了要提升正在成长中的孩子们如何面对生理上的变化和性行为，避免他们受到不必要的伤害。在现今的社会里，女性不再是唯一的受害者。近来，男生成为受害者的数目也有增长的趋势。 现在有许多变态狂非礼男生和女生。我们应该让他们知道外头的危险， 尤其是男生。因为他们常常人自己不会被人性侵犯， 而使他们成为容易的目标。再加上，现在的孩子都不明白是非对错， 也更不会明白自己成为受害者的可能性。 为此，性教育更成为了不可或缺的教育以便教导青少年如何保护和照顾自己。

有些家长反对孩子们接受性教育，认为他们还太年轻。我们不赞同他们的想法。毕竟，孩子总会长大，与其让他在网络上阅读错误的咨询，不如让孩子在学校接受教育呢？在学校，有了专业人士精心规划的课程，坦然的面对青少年的疑问，让他们知道错误和正确的信息那不是更好吗？　　　

说到底，其实如果家长从孩子小的时候教好他们， 孩子也不会成为他人的目标，也会更加懂得保护自己， 也更加不需要参与这项活动。 对于性教育的课程，家长不能把它看成是伤害孩子的幼小心灵而应该把它当作让孩子分辨是非的课程。我们不是不明白家长想保护孩子的心情， 但过于保护不会使孩子有好结果， 也会让他们更受到社会的伤害。

报章报道调查 1
现在有许多家长知道自己孩子在接受性教育课程。 然而，他们却不知道课程的内容。 在调查里， 有许多家长认为这项活动需要学校与家长的配合， 并没有一个家长认为这是本身的责任。 而有许多家长无法向孩子开口，毕竟这是一个敏感的话题。而且这其中也包括说明同性恋的可能性。

我认为现在的家长需要以一个比加开放的态度看待。 毕竟孩子早动早明白好国迟知道而犯下大错。 我认为我们也要加以说明关于同性恋的事情， 因为很多人对此不是那么清楚， 需要让他们理解同性恋也有不良的效果。 再加上现在年轻人其实很开放，因此家长不许害怕孩子以为他们很奇怪， 突然谈性行为的问题。所以我认为家长不需担心孩子因从小听到有关于性的东西而感到担忧， 除非家长没有好好解释， 不然没有什么大碍。 再加上，家长在此事扮演比学校更重大的责任， 所以要更加注意孩子的成长才能保护他们，而不是怪学校没教好。


报章报道调查 2
AWARE在校园内提供的性教育课程在灶前的风波中，成为各方争论的焦点，教育部认为这已使公众对它失去了信心。 因此在它重新赢得公众对性教育课程内容的信心前，教育部决定不采用AWARE的性教育课程。它是在2007年推出课程的。在这几年时间，它从来没有接到任何负面反抗。这也是为了针对青年怀孕和性病问题和社会的需要。AWARE会长，蓝玉娇对此表示可惜。她认为，教育部面对一些家长的巨大压力，所以她能够理解当局采取这个行动的决定。

报道已显示默写家长对性教育的特大反映。我认为这些家长是害怕孩子加收教育后，反而使他们对性行为更有兴趣，也认为太早让他们接触这一类事对发育期的青少年有不良的影响。这是一个见仁见智的话题，大家都有不同的看法。与他们相反的，我认为正在发育期间的青少年是接受性教育的最好时期。因为对今世的社会还不理解，他们往往都有单纯的想法，做事前也从没想过后果，所以常常犯错。其实，性教育课程是学校里的重要计划。它能帮少年了解他们在发育过程中，在生理和心理上，以及人与人之间所经历的改变。它也教育少年如何和异性建立健康的关系，同时教导他们如何作出负责任的选者。因此我同意让青少年接受性教育。


报章报道调查 3
妇女行动(AWARE)及研究协会的性教育课程是最近热门的教育话题。 教育部鼓励家长上网阅读或旁听性教育课程。这样以来， 家长才能知道学校的性教育课程向孩子灌输的道德价值观是否正确,他们也能实际了解情况。家长上网阅读性教育的课程后， 可以判断课程是否适合孩子。一旦他们察觉内容不恰当， 便可随时要求孩子退出课程。毕竟家长有责任确保子女或得正确性教育。教育部将在六七月把性教育课程的内容放上网，方便家长检查。从2000 年起，教育部也以把政府制定的性教育课程编成刊物或录制成录像光碟，供家长在书店购买。

报章报道调查4
一名男子冒充警察调查女生，然后带她们到组屋楼梯口性侵犯三名女生。控方律师以被告的精神报告要求轻判。被告34岁，患上暴露症，又在没有治疗的情况下才会犯罪。

我认为被告应该被轻判。毕竟，他不是故意的。有病在身，他自己也可能不知道自己以在违规我国的法律。被告还年轻，所以我认为法官应该轻判。让他有机会从这次的教训中学子，将来也不放同样的错误。并为国家取得荣耀！

我们调查了30名不同的男女， 根据我们的调查， 有许多人认为10-12 岁和13-16岁的青年最适合接受性教育， 只有少数人为17-21岁较适合。40% 的人认为没有从性教育中提高他们对性行为的认识。根据调查， 有超过90%的人同意让孩子接受性教育， 多数给的理由是让孩子知道与保护自己， 也让他们不要犯下这种错。 我们也发现有60% 的人对性教育一知半解， 只有40%对此十分了解。最后， 大部分的人们都认为性教育不是多余的。

从这项调查可以看出大家对性教育很支持， 但也并非十分理解这一项课题。所以，大家要同心协力， 让性教育课程成功， 避免青年做错事。

总而来说， 现在的性教育其实并不是很成功。 因为家长不清楚如何与孩子讲解这课题， 孩子也对此莫不关心， 使到他们无法解说性教育的课程。现在年轻人的开放与性行为是他们不明白保护自己的重要性。 他们无法分辨是非的行为是需要家长与校方的教导， 如果无法改善着问题，它将持续下去害到下一代的青年。

近年来，新加坡社会上性侵犯的案件有增长的趋势。 政府开始在多方面采取行动， 希望能逐渐缓和这个问题，而其中包括了教育正在发育的学生（例如：小学生与中学生）。自从政府开发这项活动之后，许多协会与机构都纷纷举办讲座和活动，希望能帮助这个计划达到成功的目标。这包括妇女性动机研究协会。 他们举办了性教育课程也鼓励参加课程的家长上网阅读或旁听性教育课程，以便帮助他们的孩子做好充分的准备， 避免被性侵犯。 虽然如此，有许多家长却不想让孩子那么早接触这项教育，但也有人赞同这个做法。这是个见仁见智的观念， 每一个人都有不同的看法。然而，重点在于，学生是否到了适合的年龄接触性教育的课程与能否达到预期中的效果。 在这个博客里，我们将深略的探讨以上的问题。


原因
为什么学生要接触性教育的课程？这是为了帮助学生避免被性侵犯。在今世今日的社会里，中学生谈恋爱已愈来愈普遍。 天真无知的青少年，还未成熟，无法分辨是非，因此常常犯错而受害者往往都是女生。每一个女生，都希望自己有一段童话般的爱情故事。幻想着自己是灰姑娘的她们，心中的白马王子永远都是完美无缺的。所以有人向她们告白时，她们便会误以为自己的白马王子降临了。 单纯的女生便会盲目的陷入爱河中，对于王子的每一句话都信以为真。但这王子可能另有其意图。正在发育中的男生血气方刚， 也因为思想未成熟儿容易做出错误的选择。当正在发育的男孩和女孩在一起，两人便会发生事情。 之后男生很可能认为她是“垃圾”而决定和她分手时，一切都太迟了。因为女孩已不幸此怀孕或患上因性行为而传播的疾病。 少女们常常因为不懂得保护自己而受到伤害。 再加上， 现在的男生也不成熟， 所以，我们更应该教育我们的青少年如何出对的选择。

从问题的根本开始，性教育是为了要提升正在成长中的孩子们如何面对生理上的变化和性行为，避免他们受到不必要的伤害。在现今的社会里，女性不再是唯一的受害者。近来，男生成为受害者的数目也有增长的趋势。 现在有许多变态狂非礼男生和女生。我们应该让他们知道外头的危险， 尤其是男生。因为他们常常人自己不会被人性侵犯， 而使他们成为容易的目标。再加上，现在的孩子都不明白是非对错， 也更不会明白自己成为受害者的可能性。 为此，性教育更成为了不可或缺的教育以便教导青少年如何保护和照顾自己。

有些家长反对孩子们接受性教育，认为他们还太年轻。我们不赞同他们的想法。毕竟，孩子总会长大，与其让他在网络上阅读错误的咨询，不如让孩子在学校接受教育呢？在学校，有了专业人士精心规划的课程，坦然的面对青少年的疑问，让他们知道错误和正确的信息那不是更好吗？　　　

说到底，其实如果家长从孩子小的时候教好他们， 孩子也不会成为他人的目标，也会更加懂得保护自己， 也更加不需要参与这项活动。 对于性教育的课程，家长不能把它看成是伤害孩子的幼小心灵而应该把它当作让孩子分辨是非的课程。我们不是不明白家长想保护孩子的心情， 但过于保护不会使孩子有好结果， 也会让他们更受到社会的伤害。

报章报道调查 1
现在有许多家长知道自己孩子在接受性教育课程。 然而，他们却不知道课程的内容。 在调查里， 有许多家长认为这项活动需要学校与家长的配合， 并没有一个家长认为这是本身的责任。 而有许多家长无法向孩子开口，毕竟这是一个敏感的话题。而且这其中也包括说明同性恋的可能性。

我认为现在的家长需要以一个比加开放的态度看待。 毕竟孩子早动早明白好国迟知道而犯下大错。 我认为我们也要加以说明关于同性恋的事情， 因为很多人对此不是那么清楚， 需要让他们理解同性恋也有不良的效果。 再加上现在年轻人其实很开放，因此家长不许害怕孩子以为他们很奇怪， 突然谈性行为的问题。所以我认为家长不需担心孩子因从小听到有关于性的东西而感到担忧， 除非家长没有好好解释， 不然没有什么大碍。 再加上，家长在此事扮演比学校更重大的责任， 所以要更加注意孩子的成长才能保护他们，而不是怪学校没教好。


报章报道调查 2
AWARE在校园内提供的性教育课程在灶前的风波中，成为各方争论的焦点，教育部认为这已使公众对它失去了信心。 因此在它重新赢得公众对性教育课程内容的信心前，教育部决定不采用AWARE的性教育课程。它是在2007年推出课程的。在这几年时间，它从来没有接到任何负面反抗。这也是为了针对青年怀孕和性病问题和社会的需要。AWARE会长，蓝玉娇对此表示可惜。她认为，教育部面对一些家长的巨大压力，所以她能够理解当局采取这个行动的决定。

报道已显示默写家长对性教育的特大反映。我认为这些家长是害怕孩子加收教育后，反而使他们对性行为更有兴趣，也认为太早让他们接触这一类事对发育期的青少年有不良的影响。这是一个见仁见智的话题，大家都有不同的看法。与他们相反的，我认为正在发育期间的青少年是接受性教育的最好时期。因为对今世的社会还不理解，他们往往都有单纯的想法，做事前也从没想过后果，所以常常犯错。其实，性教育课程是学校里的重要计划。它能帮少年了解他们在发育过程中，在生理和心理上，以及人与人之间所经历的改变。它也教育少年如何和异性建立健康的关系，同时教导他们如何作出负责任的选者。因此我同意让青少年接受性教育。


报章报道调查 3
妇女行动(AWARE)及研究协会的性教育课程是最近热门的教育话题。 教育部鼓励家长上网阅读或旁听性教育课程。这样以来， 家长才能知道学校的性教育课程向孩子灌输的道德价值观是否正确,他们也能实际了解情况。家长上网阅读性教育的课程后， 可以判断课程是否适合孩子。一旦他们察觉内容不恰当， 便可随时要求孩子退出课程。毕竟家长有责任确保子女或得正确性教育。教育部将在六七月把性教育课程的内容放上网，方便家长检查。从2000 年起，教育部也以把政府制定的性教育课程编成刊物或录制成录像光碟，供家长在书店购买。

报章报道调查4
一名男子冒充警察调查女生，然后带她们到组屋楼梯口性侵犯三名女生。控方律师以被告的精神报告要求轻判。被告34岁，患上暴露症，又在没有治疗的情况下才会犯罪。

我认为被告应该被轻判。毕竟，他不是故意的。有病在身，他自己也可能不知道自己以在违规我国的法律。被告还年轻，所以我认为法官应该轻判。让他有机会从这次的教训中学子，将来也不放同样的错误。并为国家取得荣耀！

我们调查了30名不同的男女， 根据我们的调查， 有许多人认为10-12 岁和13-16岁的青年最适合接受性教育， 只有少数人为17-21岁较适合。40% 的人认为没有从性教育中提高他们对性行为的认识。根据调查， 有超过90%的人同意让孩子接受性教育， 多数给的理由是让孩子知道与保护自己， 也让他们不要犯下这种错。 我们也发现有60% 的人对性教育一知半解， 只有40%对此十分了解。最后， 大部分的人们都认为性教育不是多余的。

从这项调查可以看出大家对性教育很支持， 但也并非十分理解这一项课题。所以，大家要同心协力， 让性教育课程成功， 避免青年做错事。

总而来说， 现在的性教育其实并不是很成功。 因为家长不清楚如何与孩子讲解这课题， 孩子也对此莫不关心， 使到他们无法解说性教育的课程。现在年轻人的开放与性行为是他们不明白保护自己的重要性。 他们无法分辨是非的行为是需要家长与校方的教导， 如果无法改善着问题，它将持续下去害到下一代的青年。